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SUMMARY:OBERWASSER II
DESCRIPTION:  \nKUNSTRAUM TOSTERGLOPE feiert die Herausgabe seiner neuen Publikation\, den Abschluss seines Jugendprojektes „Der kaputte Tischtennisball“\, die Ausstellung zur Annahme\, dass Kunstvermittlung Kunst ist\, und dann freuen wir uns auf das Berliner Streichquartett Tango Bastardo \n  \n \nRohes Ei im Vorbeiflug\nAMBULANZ – Kunstvermittlungen\nEine Methode zur gemeinsamen Überraschung\nStrategien der künstlerischen Kunstvermittlung \n  \n18.00 Uhr Der kaputte Tischtennisball\noder wie man Fehler nutzen und pflegen kann.\nEine Aufführung des Ensembles baUsTeLLe KUNSTRAUM\nMusikalische Leitung Stefanie Schmoeckel\, Projektleitung: Johannes Kimstedt\nFotografische Anleitung und Dokumentation: Inge Luttermann\nEine Produktion im Rahmen von Musik 21 Niedersachsen\n \n  \nDie Veranstaltung findet statt im Rahmen von \n \nMusik 21 Niedersachsen wird gefördert durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur; das Kulturbüro der  Landeshauptstadt Hannover fördert Musik 21 – NGNM e.V. institutionell. \n    \n  \n18.30 Uhr Rohes Ei im Vorbeiflug\ndie neue Publikation über Methoden der künstlerischen Kunstvermittlung wird erstmals vorgestellt.\nDiese ist erstellt aus Mitteln des BKM-Preises Kulturelle Bildung 2012 des Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien Staatsminister Bernd Neumann und des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur.\nRohes Ei im Vorbeiflug erscheint im ATHENA Verlag.\nhttp://www.athena-verlag.de \n  \n19.15 Uhr OBERWASSER II\nEröffnung der Ausstellung zu Kunstvermittlung ist Werk.\nSeit KUNSTRAUM TOSTERGLOPE im Modellprojekt Kunstvermittlung in niedersächsischen Kunstvereinen außerordentliche Förderung durch das Land Niedersachsen genießt beschäftigt die beteiligten Vermittlerinnen die Frage Wie viel Kunst ist in der Kunstvermittlung\, wenn kein Kunstwerk vermittelt wird?\ngefördert vom \n \n  \n20.30 Uhr Tango Bastardo\nDas Berliner Quartett ist ein reinrassiges Streichquartett. Es verpasst dem traditionellen Tango eine ordentliche Dosis Groove und Jazz\, wildert in kubanischen Gefilden und geht mit Funk und Punk knutschen.\ngefördert vom \n       \n  \nSiehe Publikationen \n  \n  \n  \n 
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SUMMARY:Sehfehler – Sehfelder
DESCRIPTION:Ein offener Wettbewerb für alle! \n  \nKUNSTRAUM TOSTERGLOPE schreibt nach 2007 (Der alltägliche Weg) und 2010 (Das ist doch keine Kunst\, das kann ich auch!) für 2014 wieder einen Wettbewerb aus. \n  \nSEHFEHLER – SEHFELDER\nWettbewerb in allen Sparten und mit allen Mitteln \n  \nWir suchen Erlebnisse mit Irritationen und Fehlern beim Schauen\, beim Lesen\, Suchen und Entdecken\, beim Blick auf Bildschirm und Display\, beim Blick in den Spiegel\, beim Schauen durch Fensterscheiben\, Brillen\, Ferngläser\, Trinkgläser . . .\nSchreibt Texte oder Briefe\, reicht Kurzfilme ein oder Fotos\, zeichnet\, skizziert\, dokumentiert\, was Euch zu dem Thema einfällt oder auffällt. Ihr könnt dazu auch die weißen Seiten oder auch andere Seiten der AMBULANZ benutzen\, aus der Zeitschrift herauslösen und entsprechend bearbeitet an uns senden. \n  \nEine Jury wählt\, und KUNSTRAUM TOSTERGLOPE stellt dann Eure Beiträge aus.\nWir haben vor\, die ausgewählten Sehfehler-Sehfelder-Werke in einer Dokumentation zu publizieren. \n  \nHintergrund \n  \nDas Jahresthema 2012/13 im KUNSTRAUM TOSTERGLOPE war Vom Umgang mit Fehlern und Verwerfungen. Selten war in unserem Programm ein Thema so umfangreich und nachhaltig bearbeitet worden. Es war nach der vorbereitenden Recherche in Textsammlungen zur Untersuchung von Fehlern im Kunstkontext nicht wirklich überraschend\, dass sich in der Vermittlungspraxis an Schulen und im KUNSTRAUM so viele neue Wege anbahnten\, denen wir im Wettbewerbsprojekt SEHFEHLER – SEHFELDER nun gerne nachgehen wollen.\nDa im schulischen Kontext die Fehlervermeidung äußerst viel Raum einnimmt\, scheint es angemessen zu sein\, etwas genauer hinzuschauen\, wie eine ganz eigene Fehlerästhetik gefunden und kultiviert werden kann. Damit folgen wir ein Stück weit den Empfehlungen vieler Schulkritiker und Reformpädagogen. Wir vermeiden aber selbst ausdrücklich\, pädagogische Gepflogenheiten auf den Kopf zu stellen.\nDas umfangreichste Schulprojekt in diesem Zusammenhang war das AMBULANZ-Kunstvermittlungs-Format deutlich unscharf. Nicht zuletzt der KINDER-ZUM-OLYMP!-Preis für dieses Projekt hat uns ermutigt\, an anderer Stelle mit der Projektmethode fortzufahren. Die gerade entstandene Publikation Rohes Ei im Vorbeiflug\, die aus den Mitteln des BKM-Preises Kulturelle Bildung 2012 erstellt wurde\, gibt dem Thema Fehler und Verwerfungen und besonders der künstlerischen Untersuchung von Unschärfe einen großen Raum. \n  \nAbgabetermin: 1. April 2014 \n  \n 
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